RADIO "LA VOZ" DE BAGUA GRANDE

Gracias a los logros educativos GRA logra 44 millones para mejorar servicios educativos en Utcubamba, Bagua y Condorcanqui 

Bagua Grande (José Flores).- El Gobierno Regional de Amazonas, logró un presupuesto adicional de 44 millones de nuevos soles, que serán destinados a mejorar los servicios educativos, dicho presupuesto fue obtenido por gestiones del Presidente Regional de Amazonas, José Arista Arbildo, en mérito a los logros educativos. Dichos recursos provienes de una transferencia de FONIPREL por 10 millones y del Ministerio de Educación por 29 millones de nuevos soles Este presupuesto será distribuido de la siguiente manera: 39 millones son para la ejecución de 7 proyectos orientado a la mejora de capacidades, equipamiento e infraestructura de 52 instituciones educativas del nivel inicial de los distritos de Bagua Grande, Aramango, Imaza, Nieva, El Cenepa y Río Santiago. Por otra parte como resultado del cumplimiento de metas y compromisos de gestión, el Gobierno Regional mediante Decreto Supremo Nº 072 – 2014 ha recibido la transferencia de un bono de 5 millones a ser utilizados en la contratación de docentes y cumplimiento de horas lectivas normadas así como la adecuada y oportuna dotación de materiales educativos. Estos recursos adicionales logrados para nuestra región es producto de los logros obtenidos por Amazonas que se ubicó en el 3º lugar entre las regiones en logros de aprendizaje en matemática según la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE 2013) publicada por el Ministerio de Educación; al respecto este logro histórico para nuestra región es considerado como un modelo a seguir en el país debido a su estrategia y sus espectaculares avances, prueba de ello es que cuando el actual Presidente Regional asumió la gestión en el 2011 los resultados nos ubicaban en el 17º lugar. Complementando este esfuerzo por mejorar los logros de aprendizaje, el Gobierno Regional tiene como objetivo incrementar el acceso de la población de 3 a 16 años a los servicios educativos, esto significa que cada año un mayor número de niños encuentren las condiciones adecuadas para asistir a las escuelas, orientado a mejorar significativamente nuestros indicadores educativos que nos compromete a seguir trabajando en esta línea.